Học sinh nhảy lầu nghi bị bạn trêu chọc: Rèn cho con bản lĩnh ứng phó

Theo thạc sĩ Hà Thái Hương - ĐH Sư phạm Hà Nội 2 thì một đứa trẻ không kiểm soát được cảm xúc của bản thân dẫn đến các hệ lụy phía sau như sự việc đáng tiếc của nam sinh tại trường THCS Đức Giang (Hoài Đức, Hà Nội).

Theo chuyên gia này thì khi đứa trẻ chịu sự căng thẳng bị tích tụ dài ngày sẽ dẫn đến những hành vi bộc phát. Đứa trẻ đi sai đường nhưng lại không ai biết để giúp đỡ, ngăn chặn thì hệ lụy khôn lường.

“Phụ huynh hãy dạy con cách xử lý những phản ứng mạnh mẽ đó và tìm cách thể hiện cảm xúc hiệu quả hơn. 

Trong cuộc sống, con trẻ sẽ phải đối mặt với nhiều khó khăn, thử thách như: áp lực học hành, thi cử, mối quan hệ bạn bè, thầy cô… Cha mẹ không thể luôn ở bên cạnh con giúp đỡ con trong mọi tình huống. Vì vậy, trang bị cho con kỹ năng cần thiết để tự giải quyết vấn đề là rất quan trọng.

Trong trường hợp con bị trêu chọc, bố mẹ hãy dạy con cần có thái độ dứt khoát, quyết liệt phản đối. Con có thể gạt tay bạn ra, nói to để thầy cô, bạn bè khác nghe thấy sau đó tập trung vào các hoạt động khác như học tập, trò chuyện cùng những người bạn thân để ổn định tâm lý. Bên cạnh đó, giáo viên cần có buổi nói chuyện rõ ràng với nhóm bạn nghịch phá và cả lớp về hậu quả của hành vi nghịch dại này, đồng thời bàn cách kéo người bạn bị trêu chọc trở lại lớp học với tâm lý thoải mái”, chuyên gia này nói.

Cũng theo chuyên gia này thì sẽ có lúc cha mẹ cảm thấy lo lắng khi để con trẻ tự giải quyết vấn đề nhưng bố mẹ cần phải cố gắng bình tĩnh ở bên và quan sát con. Trong cuộc sống sau này con sẽ còn gặp phải rất nhiều khó khăn thử thách mà không phải lúc nào cha mẹ cũng có thể dang tay giúp đỡ con được. Hãy cho con có cơ hội học hỏi để trưởng thành. 

Có những lúc cách giải quyết của con chưa đạt kết quả tốt ngay nhưng cũng đừng thất vọng. Đó là lúc bạn cần động viên, khích lệ con tiếp tục tìm ra giải pháp. Chính quá trình tìm ra hướng giải quyết vấn đề sẽ giúp con bạn đủ bản lĩnh vượt qua những khó khăn, áp lực, tình huống khẩn cấp trong cuộc sống.

Trước đó, Phòng GD&ĐT huyện Hoài Đức cho biết, đơn vị này đã báo cáo Sở GD&ĐT về việc nam sinh H.X.Q, học lớp 9 trường THCS Đức Giang nhảy từ tầng 3 xuống. 

Theo nội dung báo cáo, đơn vị nhận được thông tin từ nhà trường về vụ việc như sau: hôm diễn ra sự việc, trời mưa nên lớp này học giờ Giáo dục thể chất trong nhà đa năng. Cuối tiết học, giáo viên bộ môn có tổ chức một số hoạt động nhóm, tự chọn một số môn cờ vua, ném bóng…

Lúc này, em Q. cùng một số bạn chơi đùa, trêu chọc nhau. Sự việc đã được giáo viên bộ môn nhắc nhở, yêu cầu nhóm học sinh không được tái diễn hành động tương tự.

Đến tiết học thứ 4, môn Lịch sử, Q. xin phép cô giáo ra ngoài đi vệ sinh. Sau đó, nghe thấy có tiếng động lớn và giáo viên, học sinh tá hỏa phát hiện em này đang nằm bất động ở sân trường. Ngay lập tức, em Q. đã được nhà trường sơ cứu và đưa đến bệnh viện cấp cứu.

Kết quả, nam sinh này bị gãy tay, gãy chân, vỡ xương chậu. Hiện sức khỏe của học sinh đã ổn định, dự kiến đầu tuần tới sẽ xuất viện.

Trong báo cáo, Phòng GD&ĐT cũng thông tin: “Qua biên bản làm việc và tường trình của một số học sinh cùng lớp bước đầu nhận định, thời gian gần đây em có biểu hiện bất thường về tâm lí”.

Hoàng Thanh