Phú Thọ: Nỗ lực xây dựng xã hội học tập

Dự hội nghị, đại biểu được nghe thông tin về hướng dẫn và kế hoạch triển khai thực hiện đánh giá, xếp loại đơn vị học tập trên địa bàn tỉnh. Theo đó, việc đánh giá, xếp loại đơn vị học tập thực hiện theo phương thức chấm điểm, tổng số điểm tối đa cho tất cả các tiêu chí là 100 điểm.

Có 4 mức xếp loại: Loại tốt (85 - 100 điểm); loại khá (70 - dưới 85 điểm); loại trung bình (50 - dưới 70 điểm); loại chưa đạt (các trường hợp còn lại).

Sở GD&ĐT sẽ kiểm tra, thanh tra việc đánh giá, xếp loại đơn vị học tập của các đơn vị và trình UBND tỉnh ra quyết định công nhận kết quả, đồng thời tổng hợp và báo cáo về Bộ GD&ĐT trước ngày 31/1 hằng năm.

Hình ảnh hội nghị

Phú Thọ là một trong những tỉnh có phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời dẫn đầu toàn quốc và là tỉnh duy nhất triển khai mô hình công dân học tập từ năm 2017.

Hiện nay, 100% các huyện, thị, thành, đơn vị trực thuộc đã tổ chức triển khai với 72 xã, phường thị trấn, 382 cơ quan, đơn vị, 133 khu dân cư, 3.462 gia đình và 30.788 công dân tham gia đăng kí xây dựng mô hình công dân học tập theo tiêu chí trung ương.

Việc tổ chức chỉ đạo, hướng dẫn đăng kí được các cấp hội tổ chức nghiêm túc bài bản, đối tượng lựa chọn đảm bảo đầy đủ các thành phần. Quy trình đánh giá chấm điểm được hướng dẫn chu đáo đến cơ sở. Các đơn vị triển khai nhanh như Thanh Thủy, Việt Trì, Thanh Ba, Hạ Hòa, Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh.

Trong thời gian tới, Hội Khuyến học tỉnh sẽ tham mưu cho tỉnh thành lập các đoàn kiểm tra, đánh giá kết quả về một thời gian triển khai thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; khảo sát, đánh giá việc triển khai đơn vị học tập tại các địa phương, đơn vị.

Hoàng Thanh