Nam Định chuẩn hóa thực đơn bán trú tiểu học

Học sinh tiểu học bán trú tại 61 trường tiểu học bán trú Nam Định sẽ có những bữa trưa cân bằng dinh dưỡng đa dạng và ngon miệng được chuẩn bị theo thực đơn điện tử.

Với mong muốn cải thiện tầm vóc và trí tuệ cho các thế hệ tương lai của đất nước thông qua bữa ăn học đường hợp lí, Công ty Ajinomoto Việt nam đã nghiên cứu, khởi xướng và triển khai thực hiện Dự án Bữa ăn học đường với sự phối hợp từ các cơ quan chuyên môn đầu ngành, điển hình là Viện Dinh dưỡng Quốc gia – Bộ y tế, Bộ Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT).

Tính đến tháng 6 năm 2018, Dự án đã được triển khai đến 2,910 trường tiểu học trên cả nước thông qua áp dụng Phần mềm Xây dựng Thực đơn Cân bằng Dinh dưỡng, bộ áp phích “3 phút thay đổi nhận thức” và đã nhận được những phản hồi tích cực từ phía nhà trường, phụ huynh học sinh trong việc xây dựng thói quen ăn uống khoa học và lành mạnh cho các em nói riêng cũng như toàn thể cộng đồng.

Nhà giáo ưu tú - Tỉnh ủy viên Cao Xuân Hùng - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định phát biểu tại Hội nghị.

Tiếp nối những thành công bước đầu trong quá trình triển khai, ngày 27/7/2018 vừa qua, Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định phối hợp cùng Công ty Ajinomoto Việt Nam tổ chức Hội nghị triển khai “Phần mềm Xây dựng Thực đơn Cân bằng Dinh dưỡng” dành cho 61 trường tiểu học bán trú trên toàn địa bàn tỉnh. Tại Hội nghị, Tiến sĩ Lê Văn Tuấn, Đại diện Vụ Giáo dục Thể chất, Bộ GD&ĐT trực tiếp chỉ đạo triển khai phần mềm trong công tác bán trú.

“Phần mềm Xây dựng Thực đơn Cân bằng Dinh dưỡng” là một trong những nội dung cốt lõi của Dự án Bữa ăn học đường, được nghiên cứu và phát trong hơn một năm, trải qua nhiều quy trình kiểm định và đánh giá nghiêm ngặt từ Viện Dinh Dưỡng Quốc gia – Bộ Y tế cũng như Bộ GD&ĐT. Phần mềm cung cấp cho nhà trường một ngân hàng thực đơn phong phú, gồm 120 thực đơn với trên 360 món ăn không lặp lại cho bữa trưa, đã được cân bằng dinh dưỡng theo nhu cầu lứa tuổi, đa dạng và ngon miệng; được phân chia theo 3 khu vực miền Bắc, Trung và Nam.

Các em học sinh trường tiểu học Phan Đình Phùng (TP. HCM) thưởng thức bữa trưa cân bằng dinh dưỡng được chuẩn bị theo phần mềm.

Ứng dụng phần mềm này, các trường còn có thể linh động tự tạo ra các thực đơn mới bằng cách kết hợp các món ăn có sẵn trong ngân hàng thực đơn hoặc bằng các nguyên liệu tự chọn phù hợp với từng địa phương; tính toán và quản lí chi phí bữa ăn của học sinh hiệu quả.

Giao diện thân thiện với người dùng của webiste Dự án Bữa ăn học đường, các trường chỉ cần đăng ký một tài khoản để sử dụng miễn phí các tính năng trong phần mềm.

Bên cạnh Phần mềm, bộ áp phích minh họa “3 phút thay đổi nhận thức”cũng được triển khai đồng loạt đến các trường tiểu học bán trú. Với những thông tin dinh dưỡng được minh họa sinh động bằng hình ảnh, đây là công cụ giúp các em học sinh nhận biết giá trị dinh dưỡng và lợi ích của thực phẩm đối với sức khỏe, từ đó hình thành thói quen ăn uống lành mạnh và ăn đa dạng các loại thực phẩm.

Ngoài ra, Dự án còn xây dựng “Bếp ăn mẫu bán trú” theo tiêu chuẩn Nhật Bản nhằm tạo điều kiện để các trường trong khu vực đến tham quan, học tập và áp dụng. Đây là mô hình bếp ăn một chiều được thiết kế và trang bị hiện đại, giúp tiết kiệm nhân công, thời gian và quan trọng hơn hết là đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong chế biến. Đến nay, Dự án đã thành công xây dựng được 2 căn bếp mẫu: căn bếp đầu tiên tại trường tiểu học Trưng Trắc (TP. HCM) được hoàn tất và đưa vào vận hành năm 2014 và căn bếp thứ hai vừa được khánh thành vào 23/5/2018 tại trường tiểu học Hoàng Văn Thụ (TP Lạng Sơn, tỉnh Lạng Sơn).

Ngay sau Hội nghị, Công ty Ajinomoto Việt Nam sẽ cử nhân viên đến từng trường để hướng dẫn cụ thể các trường sử dụng phần mềm cũng như áp phích ngay sau hội nghị, đồng thời tư vấn các trường vận hành bếp ăn sao cho hiệu quả, hợp lý và kinh tế nhất.

Anh Thư

Giao lưu văn hóa sưu tập tem nhân dịp kỷ niệm Ngày sinh Bác Hồ

Chương trình Giao lưu văn hóa sưu tập tem sẽ giúp học sinh Trường THCS Thái Thịnh (Đống Đa, Hà Nội) thêm yêu quê hương đất nước, góp phần phát triển phong trào sưu tập tem trong trường học.

Nữ sinh Trường Newton và hành trình giành học bổng toàn phần đại học top đầu thế giới

Tháng Tư luôn là giai đoạn sôi động nhất của việc apply học bổng của các học sinh có khát vọng tìm kiếm những môi trường giáo dục lý tưởng trên phạm vi toàn cầu.

Kỷ nguyên chuyển đổi số và những định hướng cho con khi chuyển cấp

Vừa qua, Trường THCS- THPT Newton đã tổ chức hội thảo “Kỷ nguyên chuyển đổi số và những định hướng cho con khi chuyển cấp”.

Tuyển sinh 2022: Thí sinh trúng tuyển đại học xác nhận nhập học từ hôm nay

Từ hôm nay (18/9), Bộ GD&ĐT sẽ mở hệ thống để thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến; hạn cuối xác nhận nhập học là 17h ngày 30/9/2022.

Sở GD-ĐT Hà Tĩnh triển khai phương án phòng, chống virut Corona

Sở GD-ĐT Hà Tĩnh vừa ban hành văn bản số 132/SGDĐT-CTTT gửi Trưởng phòng GD-ĐT các huyện, thị, thành phố; Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở; Giám đốc Trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện về việc triển khai phòng, chống dịch bệnh do virut Corona gây ra.

Hải Phòng: Nhiều trường học "nhắc nhở" phụ huynh phòng chống vi rút Corona

Trong ngày 30, 31/1, nhiều trường học tại thành phố Hải Phòng đã có thông báo gửi đến phụ huynh, học sinh về việc triển khai các biện pháp phòng chống dịch viêm đường hô hấp cấp do vi rút Corona.

Dọn phòng, bố ngỡ ngàng phát hiện Bộ luật “phải tuân chỉ” của con trai lớp 5

Một học sinh lớp 5 (ở Thanh Hóa) đã tự đề ra bộ luật 21 điều “phải tuân chỉ” riêng cho bản thân khiến cha mẹ vô cùng ngỡ ngàng.

Diễn biến mới nhất vụ hàng chục học sinh ở Đắk Lắk mang "hàng nóng" đi hỗn chiến

Vụ hàng chục học sinh tham gia chuẩn bị đánh nhau tại Buôn Ma Thuột – Đắk Lắk đang khiến dư luận hết sức quan tâm. Tuy nhiên, các số liệu của nhà trường cung cấp cho báo chí và cơ quan chức năng đã "vênh" nhau một cách khó hiểu.

"Đề thi học sinh giỏi Văn lớp 9 của Hà Nội đưa ra yêu cầu hoàn toàn phi lí"

Đó là chia sẻ của TS. Trịnh Thu Tuyết – nguyên giáo viên trườn THPT Chu Văn An (Hà Nội) về đề thi học sinh giỏi môn Văn lớp 9 của Hà Nội.

Xã hội càng "trí tuệ nhân tạo" sẽ càng cần "nhân văn số"

Ở Việt Nam, rô-bốt đã làm thay chức năng của nhân viên trong thư viện. Như vậy, để thấy viễn cảnh rô-bốt thay thế hoàn toàn con người trong một số lĩnh vực kỹ thuật không còn xa nữa. Nhưng nói như vậy, không có nghĩa là rô-bốt có thể thay thế mọi lĩnh vực...

Đang cập nhật dữ liệu !