Hiệu trưởng Trường Nguyễn Khuyến khẳng định trường không gây áp lực cho học sinh

Trường THPT tư thục Nguyễn Khuyến

TS. Lê Trọng Tín cho biết, vào lúc 5h15 sáng 10/4, hai học sinh và các thầy giáo nội trú của trường phát hiện em T.T.C. đứng trên mái tôn lầu 4, dãy phòng học của trường. Các thầy và học sinh lên mái để thuyết phục em C., đồng thời thông báo để các thầy cô, học sinh chuẩn bị chăn, nệm để đỡ ở phía dưới.

Khi lên mái tôn, một học sinh tiến lại gần C., em C cũng lùi vào vài bước và dừng lại ở khoảng cách 3 mét. Người bạn này khuyên C. đi xuống nhưng C. không trả lời, chỉ ngồi khóc rồi cười. Sau đó C. bất ngờ lùi lại, quay đầu rồi chạy tới phía trước mép tôn, lao mình xuống đất. Ngay lập tức các thầy đưa em C. đi bệnh viện cấp cứu. Nhưng em C. không qua khỏi.

Hiệu trưởng nhà trường trao đổi thông tin với báo chí trưa 12/4

Trong thư tuyệt mệnh gửi gia đình và nhà trường, ông Tín cho biết, nam sinh T.T.C, lớp 10E3 bày tỏ, em phải chịu áp lực lớn từ việc học tập khi không đáp ứng được kỳ vọng của gia đình. Em cũng có những dấu hiệu tâm lý bất ổn trước khi diễn ra sự việc đau lòng.

Trường đã nộp cuốn sổ có ghi thư tuyệt mệnh của em C. cho công an để phục vụ công tác điều tra, nội dung lá thư nói về áp lực trong học tập và áp lực gia đình muốn em C. có điểm số tốt hơn để đạt giỏi. Nhà trường cho biết, sau khi đọc thư tuyệt mệnh của em C., gia đình không trách cứ gì trường và đã đưa em về quê mai táng.

TS Lê Trọng Tín bày tỏ, từ trước đến nay, nhiều học sinh đều sớm thích nghi với môi trường đào tạo nghiêm khắc tại trường Nguyễn Khuyến. Bên cạnh đó vẫn có một số em cảm thấy môi trường trường học áp lực, không theo kịp.

Được biết, em C. vừa vào học tại trường được một học kỳ và kết quả trung bình môn đạt 8,9 điểm. Theo TS Tín, nhà trường không gây áp lực đặc biệt gì với em C. trong việc học tập, ngoài những yêu cầu theo nội quy của trường.

TS Tín cũng cho biết, sau sự việc đau lòng này, trong đào tạo nhà trường sẽ sâu sát đến tâm lý của học sinh nhiều hơn, nắm bắt thay đổi của các em để kịp thời lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của học sinh, nhất là những trường hợp học sinh học yếu, không theo kịp, có bất ổn về tâm lý. Nhà trường cũng đã báo cáo sự việc lên Sở GDĐT TP.HCM.