Đà Nẵng: Khao khát học sinh học hết lớp 1 đều biết bơi!

Sáng 8/12, tại phiên chất vấn của kỳ họp thứ 3 HĐND TP Đà Nẵng khóa IX, nhiều đại biểu đã đề nghị Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Đình Vĩnh cho biết hiệu quả thực hiện ý tưởng “mở toang các hồ bơi” trên địa bàn TP, kể cả hồ bơi của các khách sạn, nhà hàng... để phục vụ dạy bơi cho các em học sinh (HS).

Giám đốc Sở GD-ĐT Đà Nẵng Nguyễn Đình Vĩnh trả lời chất vấn tại kỳ họp thứ 3 HĐND TP sáng 8/12 (Ảnh: HC)

Ông Nguyễn Đình Vĩnh cho hay, từ mùa hè 2016, Sở GD-ĐT Đà Nẵng đã phát động phong trào học bơi và các môn TDTT khác trong trường học. Điều đáng mừng là khi Sở liên hệ với các hồ bơi của các nhà hàng, khách sạn, đơn vị quân đội, công an... thì đều nhận được đồng thuận cao. 

Ngoài ra, đáp ứng chủ trương xã hội hóa, cũng đã có 2 đơn vị tư nhân đầu tư 06 bể bơi ở quận Sơn Trà và Hải Châu để tham gia dạy bơi cho HS.

“Song hành với việc mở cửa các hồ bơi nêu trên, các Trung tâm TDTT quận Thanh Khê, Cẩm Lệ, Liên Chiểu cũng khẩn trương xây dựng các hồ bơi. Từ đó, theo thống kê của Sở GD-ĐT, đến cuối tháng 8/2016 đã có hơn 14.000 HS tham gia học bơi!” – ông Nguyễn Đình Vĩnh cho hay.

Ông cũng thông tin thêm, trong quá trình triển khai ý tưởng “mở cửa hồ bơi”, UBND TP Đà Nẵng đã đồng ý cho ngành giáo dục trang bị 10 bể bơi tại các địa bàn khó khăn của huyện Hòa Vang, các quận Ngũ Hành Sơn, Sơn Trà, Liên Chiểu. Ngoài ra, các địa phương cũng bố trí ngân sách để các hồ bơi này hoạt động liên tục trong năm.

“Đây là cơ sở rất tốt để hướng đến việc tất cả HS Đà Nẵng khi tốt nghiệp cấp tiểu học đều biết bơi. Và chúng tôi cũng khao khát là TP Đà Nẵng sẽ đổi phương án, hướng đến việc HS hết lớp 1 là biết bơi để các vị phụ huynh càng ít lo lắng hơn đối với con trẻ!” – ông Nguyễn Đình Vĩnh bày tỏ.

Theo ông, trong tuần qua, Phó Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng Đặng Việt Dũng cũng đã thống nhất phương án để Sở GD-ĐT tiếp tục đề nghị trong năm 2017 bố trí 12 hồ bơi cho các vùng khó khăn còn lại của TP. 

Riêng các quận Thanh Khê, Hải Châu, Sơn Trà cơ bản đã có các bể bơi được hình thành theo chủ trương xã hội hóa. Hiện lãnh đạo Sở Ngoại vụ, Thành Đoàn Đà Nẵng cũng đã tiếp xúc với một số mạnh thường quân và nhận được cam kết trong năm 2017 sẽ tiếp tục hỗ trợ ngành giáo dục một số bể bơi cho các vùng khó khăn.

“Năm ngoái Đà Nẵng có 49 bể bơi, dự kiến hè 2017 sẽ có khoảng 65 bể bơi tham gia dạy bơi liên tục cho HS trong năm học. Sau khi dạy cho hết HS lớp 5 sẽ tiếp tục dạy HS lớp 4. Và tôi khao khát sẽ đến lúc HS Đà Nẵng hết lớp 1 đều biết bơi. Đến hết lớp 12, ngoài bơi lội, các em sẽ thuần thục thêm một môn thể thao khác. Hiện ngành giáo dục TP đang phát động dạy học TDTT theo môn tự chọn ở các trường THCS và THPT; đã có 30% số trường tổ chức một cách tự nguyện và được phụ huynh, HS hưởng ứng!” – ông Nguyễn Đình Vĩnh cho hay.

Cũng theo ông, từ thành công bước đầu thực hiện ý tưởng “mở cửa trường học trong mùa hè”, từ ngày 1/12, ngành GD-ĐT Đà Nẵng tiếp tục triển khai “mở cổng trường và sáng ánh đèn” ngoài giờ dạy học bình thường. 

Vào các buổi tối, ngày nghỉ, các trường học có thể trở thành nơi ngành y tế tiêm chủng mở rộng; nơi tất cả mọi người có thể sinh hoạt, tập thể dục, các bô môn năng khiếu, kỹ năng; nơi tổ chức dạy học thêm, bồi dưỡng văn hóa và các môn aerobic, mỹ thuật, cờ vua, cầu lông, cắm hoa, trang điểm... 

“Trường học là cơ sở của toàn xã hội và ngành giáo dục phải có ý thức, trách nhiệm phụng sự xã hội!” – ông Nguyễn Đình Vĩnh nói.

Ông cho hay, khi ngành giáo dục Đà Nẵng có chủ trương “mở cổng trường và sáng anh đèn”, Giám đốc Sở Xây dựng Vũ Quang Hùng đã cam kết sẽ hỗ trợ cho tất cả các trường tiểu học trở lên từ 1 - 2 bóng đèn cao áp nối vào hệ thống điện chiếu sáng của TP. Như vậy thì các trường học sẽ “sáng ánh đèn thực sự trong cả nghĩa đen lẫn nghĩa bóng!”.

Cũng từ ngày 1/12, các trường học trên địa bàn sẽ khai trương các “tủ sách mở” để các em HS “có thể với tay là lấy được sách”. Hiện đã có nhiều trường học đồng thuận thực hiện chủ trương này. 

“Chúng tôi đề nghị tất cả các trường có tủ sách mà còn khóa thì đều mở hết khóa ra. Chúng ta chấp nhận trong giai đoạn đầu có thể mất một vài cuốn sách nhưng cái lợi rất lớn là HS sẽ chủ động góp sách và đọc sách của nhau!” – Ông Nguyễn Đình Vĩnh nhấn mạnh.