Tuyển sinh ĐH, CĐ 2013: Dự kiến có 2 mức điểm sàn?
Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho biết dự kiến sẽ có 2 mức điểm sàn trong mùa tuyển sinh ĐH, CĐ 2013.
Bất hợp lý
Nhiều trường đại top dưới, đại học ở tỉnh hàng năm vẫn thiếu thí sinh dù nguồn tuyển còn dồi dào
Vừa qua, Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập đã đưa ra kiến nghị về việc thay đổi điểm sàn theo cách tính hiện nay để các trường này có thể tuyển được thí sinh.
Trước ý kiến của các trường ĐH, CĐ ngoài công lập, thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho rằng cần thiết phải duy trì điểm sàn để đảm bảo chất lượng đầu vào tuy nhiên cần nghiên cứu cách xác định điểm sàn hợp lý để không gây khó khăn về nguồn tuyển sinh cho các nhà trường.
Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cũng thừa nhận điểm sàn từ trước đến nay luôn cao hơn điểm bình quân của các môn thi mà thí sinh đạt được.
Lý giải về cách tính điểm sàn như vậy, lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho rằng trong những năm đầu khi nhu cầu học của người dân rất lớn nhưng số trường ít nên cách tính như vậy là phù hợp.
Hiện nay có thực tế nhiều thí sinh trên điểm sàn nhưng quyết tâm đeo đuổi việc thi vào học những ngành và trường yêu thích, không học những trường còn chỉ tiêu.
Bên cạnh đó, tâm lý của nhiều thí sinh khi ra thành phố dự thi thường không quay trở về địa phương mình học tập dù vẫn trên điểm sàn. Vì vậy, nhiều trường ở địa phương đều không tuyển được đủ chỉ tiêu dù số lượng thí sinh trên điểm sàn vẫn còn nhiều.
Hai mức điểm sàn?
Vì vậy, trên cơ sở các ý kiến đóng góp tại Hội nghị tuyển sinh và kiến nghị của các trường ngoài công lập, Bộ dự kiến phương án điểm sàn 2 mức.
“Đây mới chỉ là phương án dự kiến”. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga khẳng định.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết, dự kiến sẽ có hai mức điểm sàn. Điểm sàn trên được xác định theo chỉ tiêu như cách đã làm lâu nay.
Điểm sàn dưới là tổng điểm bình quân từng môn của 3 môn thi của khối thi tương ứng. Đây được coi là ngưỡng giới hạn đảm bảo chất lượng đầu vào.
Thống kê kết quả thi những năm gần đây cho thấy tổng điểm bình quân này của các khối thi (điểm sàn dưới) thường nằm trong khoảng từ 11 - 12 điểm, nghĩa là thấp hơn 2 điểm so với điểm sàn của từng năm (điểm sàn trên).
Phương án 2 mức điểm sàn sẽ quy định cụ thể: Đối với thí sinh đạt kết quả thi trên điểm sàn trên thì các nhà trường xét trúng tuyển như đã làm lâu nay, không có gì thay đổi.
Đối với thí sinh có kết quả thi nằm giữa điểm sàn trên và điểm sàn dưới thì các nhà trường xét thêm điểm tốt nghiệp phổ thông để quyết định điều kiện trúng tuyển cho thí sinh.
Nếu phương án 2 mức điểm sàn này được áp dụng trong mùa tuyển sinh ĐH, CĐ 2013, Thứ trưởng Bùi Văn Ga khẳng nhận định việc tuyển sinh vẫn không có gì thay đổi.
Phương án điểm sàn dự kiến có lợi cho những trường tốp dưới gặp khó khăn trong tuyển sinh.
Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết sẽ ưu tiên cho những thí sinh đạt điểm trên sàn trên. Vì vậy, trong 2 đợt xét tuyển đầu tiên, các trường chưa nhận hồ sơ xét tuyển của thí sinh dưới mức sàn này.
Kể từ đợt xét tuyển thứ ba trở đi, nếu chỉ tiêu tuyển sinh vẫn chưa đủ thì các trường được xét tuyển những thí sinh có điểm thi đến điểm sàn dưới kết hợp với xét kết quả thi tốt nghiệp phổ thông.
Trong tất cả các đợt xét tuyển thì những thí sinh đạt trên điểm sàn trên được ưu tiên xét trước.
Theo Phạm Thịnh/VTC News
Nhiều trường đại top dưới, đại học ở tỉnh hàng năm vẫn thiếu thí sinh dù nguồn tuyển còn dồi dào
Vừa qua, Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập đã đưa ra kiến nghị về việc thay đổi điểm sàn theo cách tính hiện nay để các trường này có thể tuyển được thí sinh.
![]() |
| Hằng năm, mức điểm sàn đưa ra của Bộ GD-ĐT đã khiến nửa triệu thí sinh phải rời xa cổng trường đại học. Ảnh IT |
Trước ý kiến của các trường ĐH, CĐ ngoài công lập, thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho rằng cần thiết phải duy trì điểm sàn để đảm bảo chất lượng đầu vào tuy nhiên cần nghiên cứu cách xác định điểm sàn hợp lý để không gây khó khăn về nguồn tuyển sinh cho các nhà trường.
Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cũng thừa nhận điểm sàn từ trước đến nay luôn cao hơn điểm bình quân của các môn thi mà thí sinh đạt được.
Lý giải về cách tính điểm sàn như vậy, lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho rằng trong những năm đầu khi nhu cầu học của người dân rất lớn nhưng số trường ít nên cách tính như vậy là phù hợp.
Hiện nay có thực tế nhiều thí sinh trên điểm sàn nhưng quyết tâm đeo đuổi việc thi vào học những ngành và trường yêu thích, không học những trường còn chỉ tiêu.
Bên cạnh đó, tâm lý của nhiều thí sinh khi ra thành phố dự thi thường không quay trở về địa phương mình học tập dù vẫn trên điểm sàn. Vì vậy, nhiều trường ở địa phương đều không tuyển được đủ chỉ tiêu dù số lượng thí sinh trên điểm sàn vẫn còn nhiều.
Hai mức điểm sàn?
Vì vậy, trên cơ sở các ý kiến đóng góp tại Hội nghị tuyển sinh và kiến nghị của các trường ngoài công lập, Bộ dự kiến phương án điểm sàn 2 mức.
“Đây mới chỉ là phương án dự kiến”. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga khẳng định.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết, dự kiến sẽ có hai mức điểm sàn. Điểm sàn trên được xác định theo chỉ tiêu như cách đã làm lâu nay.
Điểm sàn dưới là tổng điểm bình quân từng môn của 3 môn thi của khối thi tương ứng. Đây được coi là ngưỡng giới hạn đảm bảo chất lượng đầu vào.
Thống kê kết quả thi những năm gần đây cho thấy tổng điểm bình quân này của các khối thi (điểm sàn dưới) thường nằm trong khoảng từ 11 - 12 điểm, nghĩa là thấp hơn 2 điểm so với điểm sàn của từng năm (điểm sàn trên).
Phương án 2 mức điểm sàn sẽ quy định cụ thể: Đối với thí sinh đạt kết quả thi trên điểm sàn trên thì các nhà trường xét trúng tuyển như đã làm lâu nay, không có gì thay đổi.
Đối với thí sinh có kết quả thi nằm giữa điểm sàn trên và điểm sàn dưới thì các nhà trường xét thêm điểm tốt nghiệp phổ thông để quyết định điều kiện trúng tuyển cho thí sinh.
Nếu phương án 2 mức điểm sàn này được áp dụng trong mùa tuyển sinh ĐH, CĐ 2013, Thứ trưởng Bùi Văn Ga khẳng nhận định việc tuyển sinh vẫn không có gì thay đổi.
Phương án điểm sàn dự kiến có lợi cho những trường tốp dưới gặp khó khăn trong tuyển sinh.
Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết sẽ ưu tiên cho những thí sinh đạt điểm trên sàn trên. Vì vậy, trong 2 đợt xét tuyển đầu tiên, các trường chưa nhận hồ sơ xét tuyển của thí sinh dưới mức sàn này.
Kể từ đợt xét tuyển thứ ba trở đi, nếu chỉ tiêu tuyển sinh vẫn chưa đủ thì các trường được xét tuyển những thí sinh có điểm thi đến điểm sàn dưới kết hợp với xét kết quả thi tốt nghiệp phổ thông.
Trong tất cả các đợt xét tuyển thì những thí sinh đạt trên điểm sàn trên được ưu tiên xét trước.
Theo Phạm Thịnh/VTC News
GS.TS Nguyễn Thị Lan tiếp tục giữ chức Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam
GS.TS Nguyễn Thị Lan tiếp tục được bổ nhiệm giữ chức Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam nhiệm kỳ 5 năm.
Giao lưu văn hóa sưu tập tem nhân dịp kỷ niệm Ngày sinh Bác Hồ
Chương trình Giao lưu văn hóa sưu tập tem sẽ giúp học sinh Trường THCS Thái Thịnh (Đống Đa, Hà Nội) thêm yêu quê hương đất nước, góp phần phát triển phong trào sưu tập tem trong trường học.
Nữ sinh Trường Newton và hành trình giành học bổng toàn phần đại học top đầu thế giới
Tháng Tư luôn là giai đoạn sôi động nhất của việc apply học bổng của các học sinh có khát vọng tìm kiếm những môi trường giáo dục lý tưởng trên phạm vi toàn cầu.
Kỷ nguyên chuyển đổi số và những định hướng cho con khi chuyển cấp
Vừa qua, Trường THCS- THPT Newton đã tổ chức hội thảo “Kỷ nguyên chuyển đổi số và những định hướng cho con khi chuyển cấp”.
Tuyển sinh 2022: Thí sinh trúng tuyển đại học xác nhận nhập học từ hôm nay
Từ hôm nay (18/9), Bộ GD&ĐT sẽ mở hệ thống để thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến; hạn cuối xác nhận nhập học là 17h ngày 30/9/2022.
Sở GD-ĐT Hà Tĩnh triển khai phương án phòng, chống virut Corona
Sở GD-ĐT Hà Tĩnh vừa ban hành văn bản số 132/SGDĐT-CTTT gửi Trưởng phòng GD-ĐT các huyện, thị, thành phố; Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở; Giám đốc Trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện về việc triển khai phòng, chống dịch bệnh do virut Corona gây ra.
Hải Phòng: Nhiều trường học "nhắc nhở" phụ huynh phòng chống vi rút Corona
Trong ngày 30, 31/1, nhiều trường học tại thành phố Hải Phòng đã có thông báo gửi đến phụ huynh, học sinh về việc triển khai các biện pháp phòng chống dịch viêm đường hô hấp cấp do vi rút Corona.
Dọn phòng, bố ngỡ ngàng phát hiện Bộ luật “phải tuân chỉ” của con trai lớp 5
Một học sinh lớp 5 (ở Thanh Hóa) đã tự đề ra bộ luật 21 điều “phải tuân chỉ” riêng cho bản thân khiến cha mẹ vô cùng ngỡ ngàng.
Diễn biến mới nhất vụ hàng chục học sinh ở Đắk Lắk mang "hàng nóng" đi hỗn chiến
Vụ hàng chục học sinh tham gia chuẩn bị đánh nhau tại Buôn Ma Thuột – Đắk Lắk đang khiến dư luận hết sức quan tâm. Tuy nhiên, các số liệu của nhà trường cung cấp cho báo chí và cơ quan chức năng đã "vênh" nhau một cách khó hiểu.
"Đề thi học sinh giỏi Văn lớp 9 của Hà Nội đưa ra yêu cầu hoàn toàn phi lí"
Đó là chia sẻ của TS. Trịnh Thu Tuyết – nguyên giáo viên trườn THPT Chu Văn An (Hà Nội) về đề thi học sinh giỏi môn Văn lớp 9 của Hà Nội.
