Khi nào Bộ GD&ĐT công bố đáp án các môn thi THPT quốc gia 2019?

Năm 2019, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ không công bố đáp án các môn ngay sau khi kết thúc kỳ thi, mà sẽ cân nhắc thời gian hợp lý. Đây là điểm khác biệt so với những năm trước.

Sáng 26/6, trả lời các cơ quan báo chí, ông Mai Văn Trinh - Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) cho biết, ngay sau khi kết thúc môn thi cuối cùng của kỳ thi THPT quốc gia 2019,  Bộ GD&ĐT sẽ không công bố đáp án như mọi năm.

"Để đảm bảo các quy trình kỳ thi được diễn ra an toàn, chúng tôi sẽ không công bố đáp án ngay sau khi kết thúc môn thi cuối cùng. Chúng tôi sẽ cân nhắc tiến độ công tác chấm thi và công bố đáp án vào thời điểm thích hợp. Điều này nhằm hạn chế những tiêu cực liên quan có thể xảy ra", ông Trinh cho nói.

Theo số liệu thống kê từ Ban chỉ đạo thi THPT quốc gia 2019, buổi thi tổ hợp Khoa học tự nhiên có 10 thí sinh bị đình chỉ thi do vi phạm quy chế thi. Sáng 26/6, thí sinh bước sang ngày thi thứ 2 của Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Buổi sáng, thí sinh làm bài thi tổ hợp Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học). Mỗi môn thi, thí sinh làm bài trong 50 phút theo hình thức trắc nghiệm khách quan.

Sau khi kết thúc buổi thi đầu tiên sang 26/6, Ban chỉ đạo thi THPT quốc gia cho biết, tổng số đăng kí dự thi tổ hợp Khoa học tự nhiên là 342.413 thí sinh, trong đó, môn Vật lý 336.412 thí sinh; Môn Hóa học 340.411 thí sinh; Môn Sinh học là 335.103 thí sinh;

Tổng số thí sinh đến dự thi, cụ thể: Môn Vật lý 335.070 thí sinh đạt tỷ lệ 99.60%; Môn Hóa học: 338.928 thí sinh , đạt tỷ lệ 99.56%; Môn Sinh học 333.951 thí sinh, đạt tỷ lệ 99.66%. Theo Ban chỉ đạo thi THPT quốc gia 2019, trong buổi thi sáng nay có 10 thí sinh bị đình chỉ thi.

Theo báo cáo của các cụm thi, trong buổi thi đầu tiên của ngày thứ hai kỳ thi THPT quốc gia 2019, thời tiết nhìn chung thuận lợi cho thi sinh dự thi. Tình hình giao thông ở các thành phố lớn thông suốt, không xảy ra ùn tắc.

Hoàng Thanh
Từ khóa: thi THPT quốc gia Bộ GD&ĐT đáp án các môn thi THPT quốc khi khi nào Bộ GD&ĐT công bố đáp án đáp án

GS.TS Nguyễn Thị Lan tiếp tục giữ chức Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam

GS.TS Nguyễn Thị Lan tiếp tục được bổ nhiệm giữ chức Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam nhiệm kỳ 5 năm.

Tìm lời giải cho đường sắt tốc độ cao Việt Nam

Hàng trăm nhà khoa học trong và ngoài nước đã tham gia Hội thảo Quốc tế ISART 2026 nhằm tìm giải pháp phát triển đường sắt tốc độ cao và đường sắt đô thị cho Việt Nam.

Liên kết '3 nhà' đưa nghiên cứu khoa học từ phòng thí nghiệm ra đồng ruộng

Không dừng lại ở các bài báo quốc tế hay công trình lưu trên giấy giảng viên, sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam đang đưa sản phẩm từ phòng thí nghiệm thẳng ra đồng ruộng.

6.000 vị trí việc làm cho sinh viên nông nghiệp

Hơn 60 doanh nghiệp tham gia, gần 6.000 vị trí được chào đón tại "Ngày hội việc làm và kết nối doanh nghiệp 2025” do Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức.

‘3 nhà’ bắt tay nâng chất lượng đầu ra cho sinh viên nông nghiệp

Chiều 14/5, Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức Hội nghị “Thúc đẩy liên kết Nhà nước, Đại học, Doanh nghiệp theo tinh thần Nghị quyết 71”.

Phân loại rác tại nguồn bắt đầu từ những vỏ hộp sữa

Mô hình giáo dục môi trường được thí điểm tại 16 trường tiểu học ở TPHCM cho thấy sự thay đổi của việc phân loại rác tại nguồn có thể bắt đầu từ những vỏ hộp sữa.

Gần 800 sinh viên được đào tạo chuyên ngành rau hoa quả và cảnh quan

Đây là thông tin được GS. TS Phạm Văn Cường, PGĐ Học viện Nông nghiệp Việt Nam thông tin tại Hội thảo quốc gia “Phát triển bền vững ngành Hoa, cây cảnh Việt Nam”.

Thanh niên hành động ngăn nạn buôn bán, giết mổ chó mèo

Với sự hiểu biết khi tham gia cuộc thi, thanh niên sẽ là cầu nối khuyến khích những người khác suy ngẫm về hậu quả của việc kinh doanh, vận chuyển và giết mổ thịt chó mèo.

Hơn 12.000 học sinh, sinh viên được đào tạo về công nghệ AI

Đến nay đã có hơn 12.000 học sinh, sinh viên đến từ 95 trường học tại 21 tỉnh thành trên cả nước được đào tạo về vạn vật kết nối, trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn…

Tạo sân chơi cho học sinh ứng dụng kiến thức giáo dục STEM

Cuộc thi đem đến cho các em học sinh cơ hội ứng dụng kiến thức giáo dục STEM liên quan đến các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học, nhằm nuôi dưỡng năng lực tiếp cận công nghệ giải quyết các vấn đề của xã hội.

Đang cập nhật dữ liệu !