Tổ chức đợt khảo sát chính thức phục vụ đánh giá ngoài Trường Đại học Tây Nguyên

Đoàn đánh giá ngoài - Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục (Trường Đại học Đà Nẵng) đã đến làm việc, kiểm định chất lượng tại Trường Đại học Tây Nguyên.

Sáng 14/6, Trường Đại học Tây Nguyên đã tổ chức chào đón đoàn đại biểu đến làm việc, thực hiện đợt khảo sát chính thức phục vụ đánh giá ngoài tại trường.

{keywords}
Hàng trăm cán bộ công nhân viên trong trường tham gia buổi khai mạc.

Tham dự buổi lễ có Tiến sỹ Lê Mỹ Phong, Phó cục trưởng Cục quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), Giáo sư-Tiến sỹ Bùi Văn Ga, nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, Giáo sư-Tiến sỹ Trần Văn Nam, Trưởng đoàn khảo sát chính thức, Phó Giáo sư-Tiến sỹ Nguyễn Quang Giao, Phó Giám đốc phụ trách Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục (Trường Đại học Đà Nẵng).

Về phía Trường Đại học Tây Nguyên, có sự tham gia của Tiến sỹ Nguyễn Thanh Trúc (Hiệu trưởng), Phó Giáo sư-Tiến sỹ Lê Đức Niêm (Chủ tịch Hội đồng), Phó Giáo sư-Tiến sỹ Trần Trung Dũng (Phó Hiệu trưởng), Phó giáo sư-Tiến sỹ Nguyễn Văn Nam (Phó Hiệu trưởng), cùng lãnh đạo các khoa, giảng viên, sinh viên của trường.

Phát biểu tại chương trình, Giáo sư-Tiến sỹ Trần Văn Nam - Trưởng đoàn khảo sát chính thức cho biết, đoàn sẽ làm việc khách quan, công bằng, nghiêm túc, rõ ràng để nêu lên được những điểm mạnh cũng như tồn tại của Trường Đại học Tây Nguyên. Qua đó, đoàn sẽ đưa ra những khuyến nghị giúp nhà trường phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu, ngày càng phát triển, xứng đáng tầm vóc là trường Đại học lâu đời nhất trên vùng đất Tây Nguyên.

Tiến sỹ Nguyễn Thanh Trúc-Hiệu Trưởng Trường Đại học Tây Nguyên phát biểu, tập thể cán bộ viên chức, giảng viên và sinh viên của trường nhận thức rõ tầm quan trọng của việc kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục Đại học.  

Việc đánh giá ngoài phục vụ cho kiểm định thể hiện sự khách quan, cách nhìn đa chiều, toàn diện về nhà trường. Kết quả kiểm định là cơ sở quan trọng, là căn cứ để xác định chất lượng, uy tín, vị thế của trường trong 43 năm hình thành và phát triển.

Bên cạnh đó, kết quả kiểm định sẽ giúp nhà trường tiếp tục cố gắng, khắc phục, hoàn thiện những điểm chưa phù hợp để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học.

Cũng theo ông Trúc, Trường Đại học Tây Nguyên cam kết sẽ tuân thủ các nguyên tắc, tạo mọi điều kiện tốt nhất để đoàn đánh giá hoàn thành nhiệm vụ, đảm bảo tính khách quan, trung thực. Phía nhà trường cũng mong các chuyên gia, giám sát, quan sát viên trong đoàn sẽ có những đánh giá khách quan, toàn diện, công tâm nhằm định hướng cho trường có những kế hoạch, hành động cụ thể nhằm cải tiến, thực hiện tốt lộ trình công tác kiểm định chất lượng giáo dục ở giai đoạn tiếp theo.

{keywords}
Ông Nguyễn Thanh Trúc (Hiệu trưởng Trường Đại học Tây Nguyên) phát biểu tại buổi khai mạc.

Theo kế hoạch, đoàn đánh giá ngoài của Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục (Trường Đại học Đà Nẵng) sẽ làm việc tại Trường Đại học Tây Nguyên từ ngày 14-19/6 theo các tiêu chuẩn, tiêu chí mới.

Được biết, ngày 19/5/2017, Bộ Trưởng  Bộ GD-ĐT ban hành trong Thông tư số 12/2017/TT-BGDĐT, quy định về Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học theo 25 tiêu chuẩn và 111 tiêu chí.

Việc đánh giá toàn bộ hoạt động của một cơ sở giáo dục đại học, được chia thành 4 nhóm gồm: Đảm bảo chất lượng về mặt chiến lược; Đảm bảo chất lượng về mặt hệ thống; Đảm bảo chất lượng về mặt thực hiện chức năng và Kết quả hoạt động.

Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục là một quá trình xem xét chất lượng giáo dục từ bên ngoài, để khảo sát, đánh giá, từ đó giúp các cơ sở gió dục cải tiến và nâng cao chất lượng giáo dục một cách bền vững. Qua đó, từng bước đáp ứng mục tiêu của cơ sở giáo dục đề ra, đảm bảo các mục tiêu giáo dục, phù hợp với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ cho sự phát triển kinh tế xã hội của đất nước.

Mục đích chính của kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục là nhằm đảm bảo đạt được những chuẩn mực nhất định trong đào tạo và không ngừng cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu của người sử dụng nguồn nhân lực và đảm bảo quyền lợi cho người học. 

Hải Dương

Gần 800 sinh viên được đào tạo chuyên ngành rau hoa quả và cảnh quan

Đây là thông tin được GS. TS Phạm Văn Cường, PGĐ Học viện Nông nghiệp Việt Nam thông tin tại Hội thảo quốc gia “Phát triển bền vững ngành Hoa, cây cảnh Việt Nam”.

Thanh niên hành động ngăn nạn buôn bán, giết mổ chó mèo

Với sự hiểu biết khi tham gia cuộc thi, thanh niên sẽ là cầu nối khuyến khích những người khác suy ngẫm về hậu quả của việc kinh doanh, vận chuyển và giết mổ thịt chó mèo.

Tạo sân chơi cho học sinh ứng dụng kiến thức giáo dục STEM

Cuộc thi đem đến cho các em học sinh cơ hội ứng dụng kiến thức giáo dục STEM liên quan đến các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học, nhằm nuôi dưỡng năng lực tiếp cận công nghệ giải quyết các vấn đề của xã hội.

'Học sinh toàn đạt danh hiệu khá, giỏi sao phải lo chuyện đi học thêm?'

Chuyên gia giáo dục Lê Đông Phương nêu nghịch lý: “Qua báo cáo tổng kết các năm học, đa số học sinh được xếp loại khá giỏi, số yếu kém chỉ chiếm rất ít, vậy tại sao xã hội, phụ huynh cứ phải lo chuyện học thêm, dạy thêm?”.

Thầy cô Học viện Nông nghiệp Việt Nam trổ tài gói bánh chưng

Từ ngày 12/1- 24/1, Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức Lễ hội Xuân, lễ hội gói bánh chưng và hội thi văn hóa ẩm thực truyền thống chào Xuân Ất Tỵ 2025.

Tử vong do tai nạn giao thông liên quan rượu bia: 6/10 người trong độ tuổi 15 - 29

Thống kê của Ủy ban An toàn giao thông quốc gia cho thấy cứ 10 nạn nhân tử vong do tai nạn giao thông liên quan đến sử dụng rượu bia thì có 6 người trong độ tuổi từ 15 đến 29.

Học viện nông nghiệp Việt Nam ra mắt câu lạc bộ hoa, cây cảnh sinh viên

Trong khuôn khổ Lễ hội Xuân 2025, tối 17/1, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã tổ chức ra mắt Câu lạc bộ hoa, cây cảnh sinh viên VNUA.

Từ nghe tiếng Anh bập bõm, nam sinh bứt phá lọt top 1 thế giới kỳ thi của Cambridge

Những ngày đầu học tại ngôi trường mới, Đăng gặp khó khăn vì vốn tiếng Anh ít ỏi, không thể theo kịp các bài học trên lớp. Tự động viên và đặt ra mục tiêu để cố gắng, Đăng dần cải thiện thành tích, bứt phá và lọt top 1 thế giới kỳ thi của Cambridge.

‘Kẻ trộm lương thiện’ trong trí nhớ của người thầy 75 tuổi

Với thầy Khang, dạy học, dạy kiến thức là điều bắt buộc, nhưng điều quan trọng hơn chính là dạy cách làm người, dạy cách sống, cách đối nhân xử thế.

Cô giáo 'làm mới' những đứa trẻ ngỗ ngược, lầm lỡ

Bằng tâm huyết và trách nhiệm, Đại úy Lê Thị Hồng Lụa, giáo viên Trường Giáo dưỡng số 2 (Bộ Công an) đã giúp nhiều trẻ vị thành niên ngỗ ngược, lầm lỡ thay đổi nhận thức, sống hướng thiện.

Đang cập nhật dữ liệu !